多样性和跨文化生活办公室

6倍的框架

产地: 

6倍的测试 福音圣约教会(ECC)的马赛克委员会是作为衡量跨文化主义增长的标准而发展起来的1 评估需要改进的地方, 特别是关于种族平等, 多样性, 和包容. 马赛克委员会的主席要求伙伴机构考虑如何创造性地使用和应用它.

北园神学院的教务长. 米歇尔·克利夫顿-索德斯特罗姆和澳门网络赌博游戏院长. 丽莎·安·阿科斯塔, 把他们关于多样性的对话融合在一起, 股本, 和包含(DEI)的目标,从原来的模板调整问题,以适应高等教育.

2020年1月,谢丽·梅里克主任来到NPU, 她加入了适应这一过程的努力,并将其推广到整个校园.  负责学生参与的副校长安德里亚·内维尔斯担任该小组的高级领导团队联络员. Nevels提供了协作工作来适应这个过程, 把对话, 并在我们的校园社区中进一步实施.

适应:

2021年2月, 北园大学采用并引进了六重框架, 高等教育对六重测试的适应, 制定可衡量的目标, 技能, 以及机构的能力.

2022年2月, 澳门网络赌博游戏的多样性, 股本, 和包容性机构委员会负责继续实施六重框架,并在克利夫顿-索德斯特罗姆院长的工作基础上继续努力, 院长Acosta, 还有麦里克导演.

6倍框架:

北园大学的六要素框架以DEI的研究和高等教育的最佳实践为依据. 它是根据ECC马赛克委员会的六重测试改编的,适用于我们的大学环境. 该框架以NPU的跨文化特色为中心, 公平地为学生服务, 并推进了NPU的“基督教”, 由, 跨文化大学不寻常的性质和持久的卓越, 在信仰的基础上, 学习, 服务满足.”

六重架构核心指标(6 Ps):

六重框架使用六个核心指标(六个p)来评估和改善多样性, 股本, 包容, 学生的成功.

  1. 人口: 大学是否增加和支持来自不同人群的学生、教师和员工?
  2. 参与: 我们是否找到了通过教育让生活更和谐的方法, 敬拜, 事件, 服务, 和奖学金?
  3. 力量: 影响力的地位和结构是否包括不同人群的观点和天赋?
  4. 带头的: 视角的范围, 需要, 还有我们中间的礼物, 大学能加强和开创什么样的机会?
  5. 有目的的叙述: 不同背景的故事是如何融入我们的历史的? 这些流是如何进入我们的混合故事的? 3
  6. 团结一致: 我们如何有目的地和可衡量地推进我们跨文化学生社区的准入和成功?

短暂的时间 (2021 - 2025,正在进行):

六重框架和跨文化度量是一份“活文件”,具有针对认知的可操作的短期和长期目标, 情感, 以及结构性结果. 该过程将随着时间的推移而不断改进. 作为一个活生生的文件, 我们会根据以下六个范畴(“六个p”)制订目标和策略: 人口,参与,权力,节奏设定,有目的的叙述和实践团结.

2021年春季
  • 最终确定框架和目标
  • 制定评估标准
  • 开展多元化、公平和包容(DEI)在线教育和培训模块
  • 开展DEI校园规划和专业发展
2021-2022
  • 实施和评估 ——人口参与 目标
  • 开展多元化、公平和包容(DEI)在线教育和培训模块
  • 开展DEI校园规划和专业发展
2022-2023
  • 实施和评估- 权力示范 目标
  • 开展多元化、公平和包容(DEI)在线教育和培训模块
  • 开展DEI校园规划和专业发展
2023-2024
  • 实施和评估- 有目的的叙述团结一致 目标
  • 开展多元化、公平和包容(DEI)在线教育和培训模块
  • 开展DEI校园规划和专业发展
2024-2025
  • 报告整个实施和评估工作
  • 开展多元化、公平和包容(DEI)在线教育和培训模块
  • 开展DEI校园规划和专业发展
2025年春季
  • 制定并最终确定2026-2030年目标

 

六人架构辅助委员会:

Dr. 丽莎·安·阿科斯塔, lacosta@ngskmc-eis.net

Sharee myrick, slmyricks@ngskmc-eis.net